تصميمات درستِ نادرست

مقدمات تصميم و اقدام
پيش از اين كه نسبت به كاري تصميم بگيري، مشورت كن و قبل از اين كه وارد عمل شوي، فكر كن.
امام علي (ع)

تصميم غلط
تصحيح يك تصميم غلط بيشتر از گرفتن يك تصميم صحيح زمان مي برد.

اسپنسر جانسون

تصميمات درستِ نادرست
حتي يك تصميم درست هم غلط خواهد بود وقتي خيلي دير اتخاذ شده باشد.

لي آياكوكا

علت هر شكست
علت هر شكستي عمل كردن بدون فكر است.

الكس مكنزي

یاد بگیریم که:

 

۱-با احمق بحث نکنیم و بگذاریم در دنیای احمقانه خویش خوشبخت زندگی کند.

۲-با وقیح جدل نکنیم چون چیزی برای از دست دادن ندارد و روح ما را تباه می‌کند.

۳-از حسود دوری کنیم چون اگر دنیا را هم به او تقدیم کنیم باز از زندان تنگ حسادت بیرون نمی آید.

۴- تنهایی را به بودن در جمعی که ما را از خودمان جدا می کند، ترجیح دهیم.

۵-از «از دست دادن» نهراسیم که ثروت ما به اندازه شهامت ما در نداشتن است.

۶- بیشتر را بر کمتر ترجیح ندهیم که قدرت ما در نخواستن و منفعت ما در سبکباری است.

۷-کمتر سخن بگوییم که بزرگی ما در حرفهایی است که برای نگفتن داریم، نه برای گفتن.

۸-از سرعت خود بکاهیم، که آنان که سریع تر می دوند، فرصت اندیشیدن به خود نمی دهند.

۹-دیگران را ببینیم، تا در دام خویشتن محوری، اسیر نشویم.

۱۰-از کودکان بیاموزیم، پیش از آن که بزرگ شوند و دیگر نتوان از آنان آموخت.

وبدونیم که چیزهای زیادی در دنیابرای یادگرفتن وجود داره پس از یادگرفتن خسته نشیم

نیاز های ضروری خود را بشناسید !  

 

    هر انسان عادی شش نیاز روانی ضروری دارد . اگر هر یک از این نیازها بر آورده نشود ، فرد بشدت بیقرار می شود و برای ارضای آنها به تب و تاب می افتد . چنین شخصی ممکن است در ظاهر بشاش ، خوش بر خورد و با محیط خود سازگار باشد ، اما در درون احساس کمبود و عدم موفقییت می کند .

نیاز به محبت

هر کس میل و نیاز درونی به محبت دارد و می خواهد مورد علاقه و احترام حد اقل یک نفر باشد . با دریافت این مهر و محبت احساس هویت می کند و به ارزش خود پی می برد .

محبت به زندگی ما گرما ، غنا و زیبائی می بخشد . اما فقدان آن باعث سردی و کسالت روحی می شود .

امنیت دومین نیاز ضروری انسان است .

انسان موجود پیچیده ای است و نیاز های متعددی دارد . او زمانی احساس امنیت می کند که :

بتواند نیاز های اولیه زندگی کنونی و آتی خود را تامین کند .

جان و مال و حیثیتش در سایه حکومتی صالح در امان باشد .

یقین باید که مرضی او را از پا در نخواهد آورد .

و سرانجام ، کسانی را داشته باشد که در تنگناها به یاریش بشتابند .

ابراز خلاقیت سومین نیاز حیاتی بشر است .

اگر کسی در حرفه یا کار خود خلاق و سازنده نباشد ، خوشحالی را به معنای واقعی اش تجربه نمی کند . این طبیعی است که انسان بخواهد شناخته شود و در این جهان به حساب آید . چنانچه این امکان از او دریغ شود ، احساس کسالت و بی ثمری می کند . اما در صورت ابراز خلاقیت سرزنده و با نشاط می شود و به رضایت درونی می رسد . سرکوب هر نوع خلاقیت به نا آرامی ، تشویش ، سرخوردگی ، و سرانجام به از دست دادن غرور شخصی می انجامد .

مورد چهارم نیاز به قدر شناسی است .

هر کس نیاز دارد در ازای خدمتی که برای دیگران انجام می دهد ، مورد احترام و قدردانی قرار گیرد . در نظرشان مهم جلوه کند و کارش مفید و ارزشمند تلقی گردد . عدم قدردانی چنان باعث آزار آدمی می شود که گاه مجبور به ترک کار خواهد شد .

نیاز پنجم تنوع و گریز از یکنواختی است .

هیچ موجود زنده ای را نمی توان یافت که به کار یکنواخت و کسل کننده بپردازد و احساس ناراحتی و بیماری نکند . هر کاری که برای مدتی طولانی ادامه یابد ، کسالت بار می شود . اما با یک ابتکار جدید می توان یکنواختی را به تنوع بدل ساخت .

▪ نیاز ششم رضایت از خویشتن است .

هر کس ، برغم سر خوردگی ها و شکست های کوچک و بزرگ ، تلاش می کند اعتماد به خویشتن را به نوعی حفظ کند و به زندگی ادامه دهد . انسان هر قدر هم کم استعداد باشد یا صفاتی ناپسند داشته باشد ، بازهم خصلت خوبی در خود می یابد که باعث رضایتش شود .

افرادی که هیچ نشانی از رضایت از خویشتن در آنها دیده نمی شود ، خود را کاملا شکست خورده می پندارند و در این تصورند که دیگر کاری برای انجام دادن ندارند . در نتیجه دست از هر گونه تلاش بر می دارند . احساس بی ارزش بودن همه وجودشان را فرا می گیرد . فکر می کنند در این جهان جائی ندارند و آینده ای تیره و تاریک در انتظارشان است . آنها بیمار ترین ، بدبخت ترین و قابل ترحم ترین مردمان هستند .

اگر نیاز های روانی بر آورده نشد ، چه باید کرد ؟

اگر دیگران عشق و محبت خود را از شما دریغ می کنند ، شما بیش از سهم خود به آنها عشق بورزید و محبت کنید .

اگر امنیت خاطر ندارید ، غم و غصه به خود راه ندهید که چاره ساز نیست . مدارا کنید و نگرانی را از خود دور کنید .

اگر از عدم خلاقیت در عذاب هستید ، قدمی بر دارید هیچ چیز مانع شما یست .

اگر مورد قدر دانی واقع نمی شوید ، خود را ناراحت نکنید . شما قدم اول را بردارید . به هر حال پاسخ آن را دریافت خواهید کرد .

اگر به تنوع احتیاج دارید ، بروید و آن را به دست آورید همیشه در فکر کاری تازه باشید .

اگر از خود رضایت ندارید ، این عبارت را به یاد آورید : شما به خوبی من هستید و هر دوی ما به خوبی دیگران . خداوند همه را حفظ کند .

غلامحسین ریاحی  

 

 

 

 

  

   

 

ده نکته یادگرفتنی از ژاپن


در دنيا هيچ چيزي به اندازه آموختن براي ساختن يك زندگي انساني اهميت ندارد و اين آموزش از هر قوم و مليتي ميتواند باشد.
انتشار اين مطالب شايد بتواند به اندازه ذره اي ناچيز در ترويج گزينه هاي مثبت رفتار عمومي و فرهنگ سازي موثر باشد.
پس چه زيباست در انتشار هر آنچه به ترويج رفتارهاي زيبا موثر است كوشا باشيم

:ده نکته یادگرفتنی از ژاپن


محل اسكان زلزله زدگان ژاپني
 
زلزله زدگان ژاپني


 

محل 
اسكان زلزله زدگان ژاپني
 

حضور امدادگران در مناطق زلزله زده ژاپن

زلزله زدگان ژاپني
زلزله زدگان ژاپني
 
 

آزمايش تست تشعشعات هسته اي بر روي ساكنان منطقه فوكوشيما در ژاپن

سوال از درس اخلاق30

1-هدف نهایی و موضوع اصلی اخلاق چیست؟

الف) پرورش انسان شایسته-جهان بینی اخلاقی

ب) پرورش انسان شایسته-نفس انسانی

ج) قرب الهی-نفس انسانی

د) قرب الهی-جامعه بشری

2-اولین گام در اخلاق چیست؟ چرا؟

الف)خدا شناسی- خدا سرچشمه اخلاق فاضله است.

ب)خود شناسی- تا با خودباوری به خدا شناسی رسید

ج)خود شناسی- کسی که خود را شناخت سعادتنمد میشود.

. د) خدا شناسی- تا به خود باوری و خدا محوری رسید.

 

3- ضرورت خود شناسی از دیدگاه قرآن چیست؟

الف) زیرا انسان متمایل به انجام بدکاری است.

ب) زیرا صاحب اختیار و اراده است . میتواند به رشد برسد.

ج) ممکن است در راستای پیروی از شیطان به کفر دچار شود.

د) زیرا انسان بین دو نقطه کمال و نقص است.

 

4- دلیل اصلی رانده شدن آدم از بهشت چه بود؟

الف) خواهان زندگی جاودان بود

ب) حب نفس

ج) رسیدن به وجود برتر

د) وسوسه های شیطان

 

 

5- در کدام مورد فرد به دنبال جانشین میگردد و از مشکلات هراس دارد؟

الف) منفی بافی

ب) شک و دودلی

ج)عدم اطمینان به خود

د) خیال بافی

 

6- چرا خداوند از انسان میخواهد خود را با آموزه های وحیانی بازسازی کند؟

الف) سعات دنیوی واخروی

ب)مهار نفس انسان

ج) جلوگیری از نامیدی انسان

د) مبارزه با وسوسه های شیطانی

 

 

7- مراحل خودسازی و مهمترین مرحله خودسازی کدام است؟

الف) علم –آموزش –عمل / مخالفت با هوای نفس

ب) علم- انگیزه-عمل/ترک گناه

ج) آموزش-انگیزه-عمل/ترک گناه

د) علم – انگیزه – قرب الهی/تفکر در خلقت خود

 

8-معاتبه و معاقبه چه نتیجه ای در انسان دارد؟

الف)سرزنش و مجازات نفس

ب)جسارت نفس

ج) یافتن جایگاه خود بین ضعف و عزت نفس

د)مهارنفس

 

 

9- توبه چیست؟

الف) احساسی ناگهانی و دفعی برای ترک گناه

ب) حرکت در مسیر محبوبیت خدا

ج)پشیمانی و یازگشت به خدا

د) مقطعی از راه خودسازی

10-نشانه های کسب علم واقعی چیست؟

االف)ذلت درونی دربرابر خود

ب) ذلت درونی در برابر دیگران

ج) آموزش بی دریغ به دیگران

د) داشتن نیت الهی

 

11-کلام امام علی علیه السلام که انجام کار غیر مهم کار مهم را ضایع میکند بیانگر چیست؟

الف) تنظیم زمان برای کارها

ب) اهمیت موضوع کاری

ج) انجام کارهای هدفمند

د) انجام کارهای مهم در اولویت است

 

12- اولین گام در یافتن علم حقیقی چیست؟

الف) خوب پرسیدن

ب) خودشناسی

ج) تدبیر در آفرینش

د)بندگی خدا

 

13- طبق فرمایش پیامبر چگونه خداوند نادانسته ها را در اختیار فردی قرار میدهد؟

الف) هدفش قرب الهی باشد

ب)با عمل به دانسته هایش

 

ج)با تلاش به آن برسد

د) با ترک گناه

14- در چه صورت کسب دانش به انسان آرامش میدهد؟

الف) انگیزه و هدف الهی

ب)همراه یاد خدا باشد

ج) با تلاش و اعتقاد درست

د) با اعتقاد درست و ذکر خدا

 

15- از دیدگاه اسلام ملاک اصلی شخصیت افراد چیست؟

الف)دینشان

ب) اعتقاداتشان

ج) روابط اخلاقیشان

د)پایبندی به ارزشها

 

16) لازمه معاشرت با دیگران و مردم داری چیست؟

الف)شناخت خلقیات دیگران

ب) ابتدا خود را شناختن

ج)مدارا با اطرافیان

د)داشتن طرز فکر مثبت

 

17- عالیترین ملاک انتخاب همنشین چیست؟

الف) داشتن عقاید مشترک

ب) داشتن هدف مشترک

ج) داشتن هدف الهی

داشتن فکر مثبت نسبت به طرف مقابل                              د)

18-کدام مورد از نظر پیامبر برتر از نماز و روزه است؟

الف) حسن ظن به دیگران

ب)امانتداری

ج)بخشش وگذشت

د)اصلاح بین یکدیگر

 

19- مهمترین نشانه دوستی واحترام به دیگران کدام است

الف)ادب

ب)حفظ آبروی شخص

ج)ابراز محبت و علاقه

د)عیب پوشی از خطاهای کوچک

 

 

20- دشمن ترین مردم ظبق فرموده امام علی کیست؟

الف)منافق

ب) شخصی با گمان منفی

ج)شخص عیب جو

د) شخص مسخره کننده

21- طبق حدیث قدسی خداوند به چه کسانی اعلان جنگ میدهد؟

الف) خیانت کنندگان در امانت

ب)افراد عیب جو از دیگران

ج) افراد آزار دهنده مومنان

د)منافقین

22- پس از توحید کدام مورد مطرح است؟

الف)خود شناسی

ب) ادای حق الناس

 

ج)احترام به والدین

د)انجام واجبات دینی

23- طبق کتاب الجواهر کدام عمل به روح و جسم انسان آسیب میزند؟

الف)دروغ گویی

ب)سخن بیهوده گفتن

ج)تجسس در زندگی مومن

د)شوخی زیاد

 

24- بزرگترین ابزار دشمنان کدام مورد میتواند باشد؟

الف)دروغ گویی

ب) عیب جویی

ج)تهمت

د)تمسخر

25- کدام تعریف از انتقاد درست نیست؟

الف) تشویق برای افزایش رشد

ب) بازگویی نکات مهم و نقاط ضعف

ج) بیا نقاط قوت برای رشد فرد

د)انتقال اطلاعات برای اصلاح امور

 

26-طبق فرموده خداومند اگر خواهان عزت و شوکت هستید پس:

الف) دشمنان خود را به خوبی بشناسید

ب)حقیقت ایمانتان را کامل کنید

ج)درگیری ها را کنار بگذارید

د) حقوق دیگران را مراعات کنید

27-بحث و جدل نتیجه چه چیزی میتنواند باشد؟

الف) نفرت

ب)اختلاف اعتقادات

ج) سوتفاهم

د) عدم شناخت کافی از طرف مقابل

28-آفت انتقاد و عامل عدم تاثیر آن چیست؟

الف) انتقاد در زمان نامناسب

ب) بی احترامی به طرف مقابل

ج)عجله و عصبانیت در انتقاد

د)پیش داوری منفی داشتن

 

29- برای زمانی که از بحثی منصرف میشویم کدام جمله تعریف بهتری است؟

الف) اختلاف نظر طبیعی است

ب) یعنی پیشنهاد سازنده ای نداریم

ج) قدرت بحث در ما کم است

د)طرف مقابلمان متقاعد نمیشود

 

30- با کدام رفتار احتمال دارد تاثیر انتقادمان به صفر برسد؟

الف) شوخی در انتقاد         ب) مقایسه کردن فرد با دیگران

    

ج) استفاده از لفظ هرگز و همیشه   د)شخصیت فرد را مورد انتقاد قرار دادن نه رفتارش را

 

نمونه سوال

سوال از درس اخلاق30

1-هدف نهایی و موضوع اصلی اخلاق چیست؟

الف) پرورش انسان شایسته-جهان بینی اخلاقی

ب) پرورش انسان شایسته-نفس انسانی

ج) قرب الهی-نفس انسانی

د) قرب الهی-جامعه بشری

2-اولین گام در اخلاق چیست؟ چرا؟

الف)خدا شناسی- خدا سرچشمه اخلاق فاضله است.

ب)خود شناسی- کسی که خود را شناخت سعادتمند میشود.

ج)خود شناسی- تا با خودباوری به خدا شناسی رسید.

د) خدا شناسی- تا به خود باوری و خدا محوری رسید.

3- ضرورت خود شناسی از دیدگاه قرآن چیست؟

الف) زیرا انسان متمایل به انجام بدکاری است.

ب) ممکن است در راستای پیروی از شیطان به کفر دچار شود.

ج) زیرا انسان بین دو نقطه کمال و نقص است.

د) زیرا صاحب اختیار و اراده است . میتواند به رشد برسد.

4- دلیل اصلی رانده شدن آدم از بهشت چه بود؟

الف) خواهان زندگی جاودان بود

ب) رسیدن به وجود برتر

ج) حب نفس

د) وسوسه های شیطان

5- در کدام مورد فرد به دنبال جانشین میگردد و از مشکلات هراس دارد؟

الف) منفی بافی

ب)عدم اطمینان به خود

ج) خیال بافی

د) شک و دودلی

6- چرا خداوند از انسان میخواهد خود را با آموزه های وحیانی بازسازی کند؟

الف) جلوگیری از نامیدی انسان

ب) سعات دنیوی واخروی

ج)مهار نفس انسان

د) مبارزه با وسوسه های شیطانی

7- مراحل خودسازی و مهمترین مرحله خودسازی کدام است؟

الف) علم –آموزش –عمل / مخالفت با هوای نفس

ب) علم – انگیزه – قرب الهی/تفکر در خلقت خود

ج) علم- انگیزه-عمل/ترک گناه

د) آموزش-انگیزه-عمل/ترک گناه

8-معاتبه و معاقبه چه نتیجه ای در انسان دارد؟

الف)جسارت نفس

ب)سرزنش و مجازات نفس

ج)مهارنفس

د) یافتن جایگاه خود بین ضعف و عزت نفس

9- توبه چیست؟

الف) احساسی ناگهانی و دفعی برای ترک گناه

ب) حرکت در مسیر محبوبیت خدا

ج)پشیمانی و یازگشت به خدا

د) مقطعی از راه خودسازی

10-نشانه های کسب علم واقعی چیست؟

الف) آموزش بی دریغ به دیگران

ب) ذلت درونی در برابر دیگران

ج)ذلت درونی دربرابر خود

د) داشتن نیت الهی

11-کلام امام علی علیه السلام که انجام کار غیر مهم کار مهم را ضایع میکند بیانگر چیست؟

الف) انجام کارهای مهم در اولویت است

ب) اهمیت موضوع کاری

ج) تنظیم زمان برای کارها

د) انجام کارهای هدفمند

12- اولین گام در یافتن علم حقیقی چیست؟

الف) خوب پرسیدن

ب) تدبیر در آفرینش

ج)بندگی خدا

د) خودشناسی

13- طبق فرمایش پیامبر چگونه خداوند نادانسته ها را در اختیار فردی قرار میدهد؟

الف) هدفش قرب الهی باشد

ب)با تلاش به آن برسد

ج)با عمل به دانسته هایش

د) با ترک گناه

14- در چه صورت کسب دانش به انسان آرامش میدهد؟

الف) انگیزه و هدف الهی

ب)همراه یاد خدا باشد

ج) با اعتقاد درست و ذکر خدا

د) با تلاش و اعتقاد درست

15- از دیدگاه اسلام ملاک اصلی شخصیت افراد چیست؟

الف)دینشان

ب)پایبندی به ارزشها

ج) اعتقاداتشان

د) روابط اخلاقیشان

16) لازمه معاشرت با دیگران و مردم داری چیست؟

الف) ابتدا خود را شناختن

ب)مدارا با اطرافیان

ج)شناخت خلقیات دیگران

د)داشتن طرز فکر مثبت

17- عالیترین ملاک انتخاب همنشین چیست؟

الف) داشتن عقاید مشترک

ب) داشتن هدف مشترک

ج) داشتن هدف الهی

داشتن فکر مثبت نسبت به طرف مقابل                              د)

18-کدام مورد از نظر پیامبر برتر از نماز و روزه است؟

الف) حسن ظن به دیگران

ب)امانتداری

ج)اصلاح بین یکدیگر

د)بخشش وگذشت

19- مهمترین نشانه دوستی واحترام به دیگران کدام است

الف)ادب

ب)عیب پوشی از خطاهای کوچک

ج)حفظ آبروی شخص

د)ابراز محبت و علاقه

20- دشمن ترین مردم ظبق فرموده امام علی کیست؟

الف)منافق

ب) شخصی با گمان منفی

ج)شخص عیب جو

د) شخص مسخره کننده

21- طبق حدیث قدسی خداوند به چه کسانی اعلان جنگ میدهد؟

الف) خیانت کنندگان در امانت

ب)افراد عیب جو از دیگران

ج) افراد آزار دهنده مومنان

د)منافقین

22- پس از توحید کدام مورد مطرح است؟

الف) ادای حق الناس

ب)خود شناسی

ج)احترام به والدین

د)انجام واجبات دینی

23- طبق کتاب الجواهر کدام عمل به روح و جسم انسان آسیب میزند؟

الف)دروغ گویی

ب)شوخی زیاد

ج)سخن بیهوده گفتن

د)تجسس در زندگی مومن

24- بزرگترین ابزار دشمنان کدام مورد میتواند باشد؟

الف)دروغ گویی

ب) عیب جویی

ج)تهمت

د)تمسخر

25- کدام تعریف از انتقاد درست نیست؟

الف) تشویق برای افزایش رشد

ب)انتقال اطلاعات برای اصلاح امور

ج) بازگویی نکات مهم و نقاط ضعف

د) بیا نقاط قوت برای رشد فرد

26-طبق فرموده خداومند اگر خواهان عزت و شوکت هستید پس:

الف) دشمنان خود را به خوبی بشناسید

ب)حقیقت ایمانتان را کامل کنید

ج)درگیری ها را کنار بگذارید

د) حقوق دیگران را مراعات کنید

27-بحث و جدل نتیجه چه چیزی میتنواند باشد؟

الف) نفرت

ب)اختلاف اعتقادات

ج) سوتفاهم

د) عدم شناخت کافی از طرف مقابل

28-آفت انتقاد و عامل عدم تاثیر آن چیست؟

الف) انتقاد در زمان نامناسب

ب)عجله و عصبانیت در انتقاد

ج) بی احترامی به طرف مقابل

د)پیش داوری منفی داشتن

29- برای زمانی که از بحثی منصرف میشویم کدام جمله تعریف بهتری است؟

الف) یعنی پیشنهاد سازنده ای نداریم

ب) قدرت بحث در ما کم است

ج) اختلاف نظر طبیعی است

د)طرف مقابلمان متقاعد نمیشود

30- با کدام رفتار احتمال دارد تاثیر انتقادمان به صفر برسد؟

الف) شوخی در انتقاد

ب) مقایسه کردن فرد با دیگران

ج) استفاده از لفظ هرگز و همیشه

د)شخصیت فرد را مورد انتقاد قرار دادن نه رفتارش را

هیچ کس از انتقاد خوشش نمی آید اما همه دوست دارند انتقادکنند..راستی چرا؟

هیچ کس از انتقاد خوشش نمی آید. ما دوست داریم باور کنیم هر کار که می کنیم درست است. حتی اگر خلاف  آن حقیقت داشته باشد.
وقتی اشتباه مرتکب می شویم , ترجیح می دهیم کسی متوجه نشود.
اما مردم متوجه می شوند و گاهی نیز اشتباهات ما را گوشزد می کنند. شاید این حتی وظیفه آنهاست که
اشتباهات ما را ببینند و به ما کمک کنند که در آینده دیگر مرتکب آنها نشویم. هر قدر دیگران سعی کنند مثبت باشند , اما انتقاد ناراحت کننده است . اگر سه نکته را به خاطر داشته باشید , از تلخی انتقاد کمی کاسته می شود.
۱) هرگز تداعی عمل نکنید , این فقط بی ثباتی و عدم اعتماد به نفس شما را نشان می دهدو در ضمن طغیان های احساسی به ندرت چیزی را حل می کنند و معمولا وضع را بدتر نی منند.
۲) اگر انتقاد را بیش از یک بار شنیده اید حتما آن را جدی بگیرید و به آن توجه کنید. اگر افراد متعددی یک نظریه مشابه بدهند حتما اشکالی وجود دارد که باید حل شود.
۳) منبع انتقاد را در نظر بگیرید, ایا شخصی که از شما انتقاد کرده از چیز دیگری دلخور است ؟ آیا این واکنش تنددلیل خاصی دارد؟
۴) یاد بگیرید آرام باشید. کار آسانی نیست اما می توانید یاد بگیرید حتی در شرایط سخت آرامش خود را حفظکنید کشیدن نفسهای عمیق و آرام کمک می کند.
۵) خود را از رفتار خود جدا کنید. حتی آدمهای خوب هم ممکن است رفتارهای نادرست از خود بروز دهند. اشتباهکردن به معنای بد بودن شما نیست.
۶) سعی کنید چیزی یاد بگیرید. ممکن است یک انتقاد درس بزرگی برای شما در بر داشته باشد.بعدا به آن انتقادبیشتر فکر کنید . اگر بجا بود ببینید چگونه می توانید اشکال را بر طرف کنید و پیشرفت کنید.
ما با اینکه انتقاد را منفی می دانیم اما در واقع می توان یک نیروی مثبت در کمک به ما برای پیشرفت به حساب بیاید . شاید هرگز از انتقاد خوشتان نیاید اما می توانید یاد بگیرید آن را بپذیرید

نمونه سوالات  اخلاق

 

1) پیشرفت هر انسان در سایه چیست؟

1) گفتار                   2) نقد کردن                             3) نقد شدن                              4) گزینه 2و3

2) بقا و ثبات زندگی اجتماعی چگونه به دست می آید ؟

1) امر به معروف                  2) نهی از منکر                      3) انتقاد                   4) گزینه 1و2

3) در انتقاد های متداول ، معمولا انتقاد کننده چگونه عمل می کند؟

1) انتقاد كننده معمولاً به شكلی منصفانه فقط روی نقاط ضعف انگشت می گذارد

2) انتقاد كننده معمولاً به شكلی غيرمنصفانه فقط روی نقاط ضعف انگشت می ‌گذارد

3) انتقاد كننده معمولاً به شكلی منصفانه فقط روی نقاط قوت انگشت می گذارد

4) انتقاد كننده معمولاً به شكلی غيرمنصفانه فقط روی نقاط قوت انگشت می ‌گذارد

4) مهمترین مسأله در نقد و انتقاد چیست؟

1) اصلاح کردن                      2) بیان معایب                         3) بیان خوبی ها                     4) هیچ کدام

5) انتقاد در معنای علمی چگونه تعریف می شود؟

1) آشکار کردن و بازگو کردن زوایا و نکات مهم در یک سخن یا نوشتار یا رفتار

2) انتقال اطلاعات به ديگران به نحوی كه افراد مورد انتقاد بتوانند آن را در جهت مصالح خود به كار برند

3) انتقاد وسيله اي است برای تشويق و افزايش رشد فردی و روابط اجتماعی 4) هر سه گزینه صحیح هستند

6) انتقاد شنیدن ذاتا چگونه است؟

1) شیرین همچون عسل                          2) تلخ و گزنده                        3) گزینه 1و2                         4) هیچ کدام

7) اگر هنگام انتقاد ، گفتگو به جدل کشیده شود چه کار باید بکنیم؟

1) باید گفتگو را قطع کنیم  2) با حفظ خونسردی گفتگو را ادامه می دهیم  3) تا پیروز شدن یک طرف بحث را ادامه می دهیم

4) هیچ کدام

8) ‌منازعات‌ و اختلافات‌‌ زاييده چیست؟

1) اخلاق نیکو                        2) اخلاق‌ بد و پست‌                                3) عصبانیت                           4) بی خیالی

9) معرفت و كمال ديانت مسلمان در چیست؟

1) ترک كلام بىفايده و كم جدل كردن     2)  حلم    3) صبر و خوشخويى 4) هر سه گزینه صحیح هستند

10) چگونه می توان مانع از بروز بحث وجدل بیهوده شد؟

1) بايد بدانيد كه هيچ دو انساني وجود ندارند كه با هم اختلاف نظر و عقيده نداشته باشند

2) بايد بدانيد كه بحث نتيجه سوءتفاهم است  3) بايد بدانيد که بحث منجر به نفرت می شود

4) هر سه گزینه صحیح هستند

11) نفرت را چگونه می توان از بین برد؟

1) با نفرت                              2) نمی توان از بین برد                          3) عشق و محبت                                    4) صبر

12) فضای بحث چگونه است؟

1) فضای محبت                      2) فضای رفاقت                                      3) فضای التهاب و تشنج                        4) فضای دشمنی

13) آفت بحث چیست؟

1) بی احترامی                        2) احساسات                                            3) عدم درک متقابل                                4) هیچ کدام

14) کدامیک از گزینه های زیر در مورد شرایط تاثیر گذار در یک انتقاد درست است؟

1) در اولین بار خطای خاطی به او تذکر دهید  2) در جمع انتقاد کنید   3) با پیشداوری انتقاد نکنید

4) هنگام انتقاد کردن از قیاس کردن نپرهیزید

15) چه کاری باعث بی تاثیری انتقاد می شود و فرد احساس مسخره شدن می کند؟

1) جدیت                 2) تحکم کردن هنگام انتقاد                     3) شوخی                4) انتقاد همیشه تاثیر گذار است

 

16) چند مورد از موارد زیر صحیح است؟

الف. درزمان مناسب انتقاد کنید    ب. هنگام انتقاد کردن هدف خود را گم نکنید

پ. واضح و شمرده سخن بگوييد، به طوری كه طرف مقابل انتقاد شما و دليل مطرح كردن آن را بفهمد

ت. موضوعی را که می خواهید از آن انتقاد کنید تا حدامكان واضح و مشخص بيان كنيد

ث. دقت کنید که خطا و اشتباه را بطور مستقیم بازگو کنید

1) 4                                         2) 3                                         3)  2                                        4) 5

17) بهترین زمان برای انتقاد کردن چه وقتی است؟

1) چند روز پس از ارتکاب خطا

2) مدت کوتاهی پس از ارتکاب خطا

3) در حین ارتکاب عمل و جلوی جمع

4) در انتقاد کردن زمان اهمیتی ندارد

18) نویسندگان و اهل قلم  نقد و انتقاد را چگونه صورت تعبیرکرده اند؟

1) بیان نقاط ضعف ، بد و زشت یک موضوع بدون پرداختن به محاسن و جنبه های مثبت آن

2) بیان نقاط قوت ،خوب وزیبای یک موضوع و نپرداختن به اشکالات و معایب آن

3) بیان نقاط قوت و ضعف یک موضوع به قصد اصلاح اشکالات و معایب آن

4) هر سه گزینه صحیح هستند

19) چه عواملی باعث عدم تاثیرگذاری انتقاد می شود؟

1) اگر مزایای رفتاری و گفتاری یک نفر دیگر را به رخ طرف مقابلتان بکشید

2) اگر مقایسه‌ای که به تحقیر فرد انتقاد شونده منجر می‌شود، انجام دهید

3) اگر از کلماتی مثل «همیشه» و «هرگز» برای توصیف رفتارهای منفی دیگران استفاده کنید

4) هر سه گزینه صحیح هستند

20) کدامیک از گزینه های زیر در مورد شرایط تاثیر گذار در یک انتقاد درست است؟

1) قبل از انتقاد کردن و بیان اشکالات گفتار و رفتار طرف مقابل ، ابتدا مختصری از محاسن ، خوبیها و توانمندیهای خود سخن بگویید

2) در اولین بار خطای خاطی خود را به تغافل نزنید و به او تذکر دهید

3) مختصری از زمان هایی که خودتان خطا یا اشتباهی کرده اید سخن بگویید

4) در طرف مقابل‌تان رفتارهای زیادی وجود دارد که مورد انتقاد شماست، یک باره همه موارد را با هم به او بگویید

                1-با توجه به کلام امام علی (ع) نیکو ترین چیزی که خدواوند آفریده چیست؟

الف-عقل       ب-سخن       ج-انسان        د-عالم کائنات

2-کم زحمت ترین و در عین حال پر ارزش ترین عبادت نزد خدا چیست؟

الف-کتاب خواندن     ب-نگاه کردن به قرآن     ج-سخن نیک گفتن     د-دوست داشتن اهل بیت

3-بدترین نوع  زبان چیست؟  

الف-زبان نیش دار     ب-زبان دروغ       ج-زبان غیبت    د-زبان تهمت

4-بهتر است سخن را با چه چیز آغاز کنیم؟

الف-لبخند   ب-سلام و درود   ج-بهتر است از اول سر اصل مطلب برویم   د-با تعریف و تمجید

5-بهتر است اول خبر خوش را بدهیم یا خبر بد را؟

الف-فرقی ندارد.     ب-از شنونده بپرسیم اول کدام را میخواهد بشنود    ج-خبر خوب       د-خبر بد    

6-چگونه باید سخن گفت؟

الف-با وقار و آرام         ب-بستگی به شرایط دارد        ج-بلند و خندان     د-بلند که همه شما را درک کنند

7-کلید ارتکاب همه ی گناهان چیست؟

الف-نگاه       ب-دروغ           ج-حسد     د-غیبت

8-کدام یک از نتایج بهتان نیست؟

الف-نظام اجتماعی دیر یا زود از هم می پاشد   ب-عدالت اجتماعی از بین میرود     ج-اعتماد عمومی سلب می شود   

د-گناه،همه ی جامعه را فرا می گیرد

9-بدترین افراد چه کسانی هستند؟

الف-دروغ گویان      ب-سخن چینان         ج-تهمت زنندگان      د-غیبت کنندگان

10-کدام یک از دلایل بلند صحبت کردن نیست؟

الف-عدم توانایی بحث منطقی         ب-زور زیاد شما       ج-بلند بودن تن صدا      د-عجز در استدلال معقولانه

1)مهم ترین پایه اصلاح افراد جامعه چیست؟

            1) گوشزد نمودن عیوب       2)حسن ظن          3)اصلاح نیت        4)خوش اخلاقی

2)به گفته امام صادق(ع) افراد را به چه چیز باید آزمود؟

          1) خویشتن داری و صداقت              2) حیا و عفت

            3) به جای آوردن نماز و روزه           4)راستگویی و امانت داری

3)خداوند پس از فرمان به پرستش خود مردم را به چه چیز خوانده است؟

          1)احسان به والدین              2)راستگویی          3)کمک به فقرا        5)حفظ آبروی مردم

4) در کلام امام کاظم (ع) بهترین کارها به ترتیب چیست؟

          1)نماز به وقت-جهاد-انفاق                2)جهاد-نماز جماعت-انفاق

            3)جهاد-امر به معروف و نهی از منکر – نماز    4)نماز به وقت- نیکی به والدین- جهاد

5)بزرگترین نادانی در کلام امام علی(ع) چیست؟

          1)بدرفتاری با مردم   2)زیاده روی در ستایش یا بدگویی

            3)مشورت ننمودن     4)عاق والدین شدن

6)امام علی در وصیت خود پس از ترس از خدا و نظم در امور به چه چیز تأکید می کند؟

            1)جهاد               2)احسان به والدین             3)تواضع            4)اصلاح بین همدیگر

7)کدام یک از ثمرات بدبینی است؟

          1)گوشه گیری و نزاع         2)گوشه گیری و خودخواهی

            3)حسد و نزاع                   4)حسد و خود خواهی

8)ریشه عیب جویی در کدام گزینه آمده است؟

          1)کنجکاوی و حسادت        2)کنجکاوی و جاه طلبی

            3)غرور و حسادت            4)کینه به دیگران و جاه طلبی

9)خداوند به چه کسانی اعلان جنگ داده است؟

          1) مؤمن آزاران    2)محاربین          3)دروغ گویان     4)عقوق والدین

10)کدام یک از جنبه ها وجهات احترام مؤمن نیست؟

          1)بد گمانی به او حرام است.            2)اصل و نسبش دارای حرمت است.

            3)مال او حرمت دارد.        4)خونش محترم است.

11)کدام یک از آثار تمسخر است؟

          1)انزوا               2)از دست دادن احساس مسئولیت      3)حسد  4)بی اعتمادی به هم

12)قرآن در ادامه نهی از بدگمانی چه چیزی را مذمت نموده است؟

          1) غیبت دیگران                                    2 )تمسخر دیگران

            3) نام بد نهادن بر دیگران                4)تجسس در امور دیگران

13)کدام یک از موارد جواز تجسس است؟

          1) تحقیق در امر ازدواج       2) حصول اعتماد در موارد ضروری

            3) رفع بدگمانی                 4) حفظ امنیت جامعه

14)شرافت انسان به چه چیز تکمیل می گردد؟

            1)سخاوت و فروتنی              2)صداقت و فروتنی

            3)سخاوت و خویشتن داری       4)صداقت و خویشتن داری

15)در گفته پیامبر اکرم(ص) عاقلترین مردم کیست؟

          1)متدین              2)عالم                 3)مدارا کننده با مردم         4)امانت دار

16)لازمه معاشرت صحیح با مردم چیست؟

            1)تسلط بر اخلاق شخصی و خوش گمانی          2)شناخت روحیات دیگران و خوش گمانی

            3)تسلط بر اخلاق شخصی و درک متقابل           4)شناخت روحیات دیگران و درک متقابل

17)در مورد ارتباط با کدام دسته عدل کارایی ندارد؟

          1)کفار حربی        2)والدین              3)فقرا     4)منافقین

18)کدام عمل برتر از نماز و روزه و حج و عمره و جهاد است؟

          1)امر به معروف و نهی از منکر      2)هدایت یک نفر به راه راست

            3)تفکر در عبادت             4)نیکی به والدین

19)کدام جمله در مورد حسن ظن صحیح است؟

          1)خداوند در هر صورت به ظان و مظنون پاداش می دهد.

            2)خداوند به ظان و مظنون در صورت نبود مانع بالاتر برای مظنون پاداش می دهد.

            3)خداوند به ظان پاداش می دهد.

            4)خداوند در صورت صحت ظن به هر دو پاداش می دهد و الا فقط به ظان پاداش می دهد.

20)بنا به فرموده امام، علی سیادت از آن چه کسانی است؟

1)مردان با جود و سخاوت  2)مردان با گذشت  3)مردان دور اندیش            4)مردان و زنان خوش برخورد با مردم

 

 

 

 

 

 

 

 

نمونه سوالات اخلاق

 

1.      اخلاق را تعریف کنید ودیدگاههای مختلف را در مورد اهمیت ونقش اخلاق   درزندگی انسان نقد وبررسی کنید ؟

2.      موضوع اصلی علم اخلاق چیست؟

3.      نواع نفس انسانی را تعریف کنید جه نوع رابطه ایی دربین انواع نفس انسانی وجود دارد .؟

4.      عوامل ونشانه های ضعف اخلاق فردی وراه کار غلبه برآنها را بنویسید.

5.      عزت نفس چیست چه تفاوتی با اعتماد به نفس دارد چگونه می توان به آن دست یافت

6.      نشانه های افراد با عزت نفس را بنویسید ؟

7.      افرادی که عزت نفس دارند در هنگام تزاحم بین مال ،جان ،آبرو و دین واعتقادات چه موضع و تصمیمی می گیرند. ؟

8.      تفاوت اخلاق و قوانین حقوقی را در ایجاد تعادل و نظم بخشی به  زندگی انسان  بنویسید .

9.      سه مانع مهم در مسیر تکامل اخلاقی انسان را نام برده وتوضیح دهید.

10.   علم حقیقی چیست و چگونه به دست می آید .(با استناد به حدبث عنوان بصری از امام صادق (ع)

11.  اصول کلی ارتباط  ومعاشرت صحیح رانام ببریدویک مورد را به اختصار توضیح دهید؟

12.  راه کارهای شخصیت دادن و برانگیختن حس مهم بودن  در اخلاق معاشرت  را  نام برده وتوضیح دهید .

  1. اصول وشرایط در یک انتقاد صحیح را در ضمن یک مثال توضیح دهید .
  2. بحث و جدل بیهوده چگونه شکل می گیرد و چگونه می توان بر آن غلبه کرد بازتاب منفی بحث وجدل بیهود را با استناد آیات قرآن و روایات بنویسید .
  3. چگونه می توان با به کار بردن اصول اخلاقی از کار کردن وخود کار و با همکاران بودن لذت برد.
  4. مهمترین دلایل اخلاقی نارضایتی از کار چیست و چگونه می توان با آن ها مبارزه کرد.

17.  معیار ها اصلی وفرعی درانتخاب همسررا بیان کنید؟

18.  سه مفهوم حیاء،غیرت و عفت را تعریف و رابطه آن هارا با یکدیگر بنویسید

19.  چرا غیرت برای مرد ضروری است تفاوت اساسی ولازم مرد و زن را در ترس ؛غیرت و بخل بنویسید

 

 

نمونه سوالات تشریحی  درس اخلاق

 

 

1.      اخلاق را تعریف کنید ودیدگاههای مختلف را در مورد اهمیت ونقش اخلاق   درزندگی انسان نقد وبررسی کنید ؟

2.      موضوع اصلی علم اخلاق چیست؟

3.      عزت نفس چیست چه تفاوتی با اعتماد به نفس دارد چگونه می توان به آن دست یافت

4.      سه مانع مهم در مسیر تکامل اخلاقی انسان را نام برده وتوضیح دهید.

5.       علم حقیقی چیست و چگونه به دست می آید .(با استناد به حدبث عنوان بصری از امام صادق (ع)

6.      اصول کلی ارتباط  ومعاشرت صحیح رانام ببریدویک مورد را به اختصار توضیح دهید؟

  1. اصول وشرایط انتقادگری صحیح را در ضمن یک مثال توضیح دهید .

8.      معیار ها اصلی وفرعی درانتخاب همسررا بیان کنید؟

9.      سه مفهوم حیاء،غیرت و عفت را تعریف و رابطه آن هارا با یکدیگر بنویسید

 

ین سوالات را اصلاح نمایید

 

سید حامد شاهویی

1.موضوع اصلی علم اخلاق.............است.

1)خلق و خوی انسان           2)نفس انسان                      3)اعمال و کردار انسان              4)افکار و گفتار و رفتار انسان

2.کامیک از عوامل اصلی نیازمندی انسان به معلم اخلاقی نیست؟

1)شناخت فضایل و کمالات اخلاق          

2)انگیزه یافتن و حفظ این انگیزه در راه رسیدن به فضایل

3)تزکیه و تهذیب اخلاق انسان

4)هدایت راه درست برای رسیدن به فضائل و بکارگیری انها

3.کدامیک از عوامل رسیدن به اخلاق فردی متعالی نیست؟

1)شناخت قوت و ضعف شخصیت

2)عمل به دستورات الهی و یافتن اعتماد به نفس

3)تقیت قوت ها و از بین بردن نقاط ضعف

4)پرسش از دیگران در مورد نقاط قوت و ضعف شخصیت

4.در باب رابطه خودشناسی و خداشناسی کدام صحیح نیست؟

1)خداشناسی نتیجه خودشناسی است

2)خودشناسی از عوامل اساسی کمال انسان است

3)خداشناسی بطور مجرد هم ممکن است

4)خودشناسی سبب و خداشناسی مسبب است

5.کدام مورد از موانع پیشرفت و کمال اخلاق فردی نیست؟

1)خودشناسی ناقص                2)جاذبه مادیات                  3)هوای نفس                    4)وسوسه های شیطانی

6.کدامیک ضعف در اخلاق فردی نیست؟

1)خیال بافی                       2)عدم اعتماد به نفس                 3)خود بزرگ بینی           4)خود کم بینی

7.کدام از راهکارهای عادی ارتقائ فهم و شعور نیست؟

1)مطالعه                    2)مشورت                                 3)ارتباط اجتماعی                  4)شرکت در انجمن های خیریه

 

 

 

8)در اخلاق دانشجویی کدام مذموم و مردود نیست؟

1.عدم مراقبت از جسم و روان     2.عدم توجه به فعالیت های جنبی    3.سهل انگاری            4.نادیده گرفتن استهدادهای شخصی

9)لازمه اجرای اخلاق معاشرت چیست؟

1.تحقیق درباره باید ها و نباید های اجتماعی

2.برخورد با مردم و شناخت شخصیت انها

3.شرکت سازنده در اجتماع

4.شنتخت معیارهای اخلاقی اجتماع

10)از دیدگاه قران ملاک تقسیم بندی افراد برای مشاعرت چیست؟

1.میزان قربت             2.اعتقادات          3.تقوی             4.عمل صالح

11)"برای اینکه در جامعه انسان موفق باشی  باید به گونه ای زندگی کنی که اگر در ان حال مردی بر توبگریند و اگر ماندی مشتاق دیدنت باشند." از امام علی (ع) بیانگر چیست؟

1.تنظیم روابط با مردم در حکومت

2.تنظیم روابط با مردم به مساوات

3.تنظیم روابط با مردم بطور متفاوت  

4.توصیه امام به مالک اشتر

12)مهم ترین نشانه دوستی و احترام به دوست چیست؟

1.تکریم و شخصیت دادن                2.حسن ظن                    3.امانت داری                  4.حفظ ابرو

13)بیت"دوست ان باشد که معایب دوست            همچو اینه روبرو گوید"بیانگر چیست؟

1.انتقاد صریح                     2.عیب پوشی                3.انتقاد سازنده                  4.انتقادی که تنها به خود شخص گفته شود

14)با توجه به سخن پیامبر اسلام(ص) "ان کسی که خشم خود را فرو ببرد......."خداوند چه پاداشی برایش در نظر می گیرد؟

1.دلی پر از ارامش        2.قدرت مدیریت احساس                 3.اعتماد به نفس                4.روی گشاده

15)کدامیک از اقسام اصلی شوخی نیست؟

1.شوخی پیوند دهنده                 2. شوخی خود افزاینده                  3. شوخی خود شکنانه         4.شوخی پیوند گسل

 

 

 

16)شوخی در چارچوب دینی چگونه شمرده می شود؟

1.نظری مطرح نشده          2.ویژگی حسنه          3.مردود               4.مردود مگر موارد خاص

17)"لکل شی بذر و بذز العداوه المزاح" از امام علی بیانگر کدامست؟

1.شوخی در حالت کلی مقبول است

2.نمی توان حکمی کلی در مورد شوخی داد

3.شوخی مردود است مگر در موارد خاص

4.شوخ طبعی دشمن به بار می اورد

18)به گفته رسول اکرم اولین چیزی که خدا وی را از ان نهی کرد چیست؟

1.تبعیض             2.بروز خشم            3.منازعه                4.انتقاد مخرب

19)ایا موافقت گیری از طرف مقابل با استفاده از ابزار زبان کار درستی است؟

1.بله          2.خیر             3.بله ولی نه همیشه              4.خیر ولی گاهی شاید

20)ایه پایان صحفه 101 جزوه بیانگر کدام ناهنجاری در اخلاق است؟

1.غیبت             2.تهنت                3.اطناب                  4.علاقه به کنایه زدن

21)با استناد به سخنان امام حسن عسکری (ع) کلید خانه زشتی ها چیست؟

1.ناسزاگویی             2.غیبت                3.تهمت                   4.دروغ

22)"اذا تم العقل نقص الکلام" بیانگر کدام نا هنجاری در اخلاق است؟

1.مختصرگویی            2.نسنجیده سخن گفتن                3.زیاده گویی               4.خلاصه کردن بی مورد سخن

23)به گفته امام حسن(ع) چه چیزی نیمی از دانایی است؟

1.تعمق             2.تحقیق                3.تفکر               4.سوال کردن

24) با استناد به سخنان امام سجاد (ع) میان کلام و سکوت کدام افضل  است؟

1.حتما کلام           2.حتما سکوت         3.کلام اما مشروط            4.سکوت اما مشروط

25)کدامیک از اسیب های خبری محسوب نمی شود؟

1.خبر موجز                     2. خبر تهمت امیز                3. خبر غیبت  امیز                 4. خبر مسخره کننده

یک لبخند زندگی مرا نجات داد.

 

بسیاری از مردم کتاب ”شاهزاده کوچولو” اثر اگزوپری را می شناسند. اما شاید همه ندانند که او خلبان هواپیمای جنگی بود و با نازی ها جنگید و در نهایت در یک سانحه هوایی کشته شد. قبل از شروع جنگ جهانی دوم اگزوپری در اسپانیا با دیکتاتوری فرانکو می جنگید. او تجربه های حیرت آور خود را در مجموعه ا ی به نام "لبخند" گرد آوری کرده است. در یکی از خاطراتش می نویسد که او را اسیر کردند و به زندان انداختند. او که از روی رفتارهای خشونت آمیز نگهبان ها حدس زده بود که روز بعد اعدامش خواهند کرد می نویسد: "مطمئن بودم که مرا اعدام خواهند کرد به همین دلیل به شدت نگران بودم. جیب هایم را گشتم تا شاید سیگاری پیدا کنم که از زیر دست آنها که حسابی لباس هایم را گشته بودند در رفته باشد. یکی پیدا کردم و با دست های لرزان آن را به لبهایم گذاشتم ولی کبریت نداشتم. از میان نرده ها به زندانبانم نگاه کردم. او حتی نگاهی هم به من نیانداخت. درست مانند یک مجسمه آنجا ایستاده بود. فریاد زدم ”هی رفیق! کبریت داری؟” به من نگاه کرد شانه هایش را بالا انداخت و به طرفم آمد. نزدیک تر که آمد و کبریتش را روشن کرد بی اختیار نگاهش به نگاه من دوخته شد. لبخند زدم و نمی دانم چرا؟ شاید از شدت اضطراب، شاید به خاطر این که خیلی به او نزدیک بودم و نمی توانستم لبخند نزنم. در هر حال لبخند زدم و انگار نوری فاصله بین دلهای ما را پر کرد. می دانستم که او به هیچ وجه چنین چیزی را نمی خواهد... ولی گرمای لبخند من از میله ها گذشت و به او رسید و روی لب های او هم لبخند شکفت. سیگارم را روشن کرد ولی نرفت و همان جا ایستاد. مستقیم در چشمهایم نگاه کرد و لبخند زد. من حالا با علم به این که او نه یک نگهبان زندان که یک انسان است به او لبخند زدم نگاه او حال و هوای دیگری پیدا کرده بود. 

پرسید: ”بچه داری؟” با دست های لرزان کیف پولم را بیرون آوردم و عکس اعضای خانواده ام را به او نشان دادم و گفتم: "آره، ایناهاش” او هم عکس بچه هایش را به من نشان داد و درباره نقشه ها و آرزوهایی که برای آنها داشت برایم صحبت کرد. اشک به چشم هایم هجوم آورد. گفتم که می ترسم دیگر هرگز خانواده ام را نبینم... دیگر نبینم که بچه هایم چه طور بزرگ می شوند. چشم های او هم پر از اشک شدند. ناگهان بی آن که حرفی بزند، قفل در سلول مرا باز کرد و مرا بیرون برد. بعد هم مرا به بیرون زندان و جاده پشتی آن که به شهر منتهی می شد هدایت کرد. نزدیک شهر که رسیدیم تنهایم گذاشت و برگشت بی آنکه کلمه ای حرف بزند. 

یک لبخند زندگی مرا نجات داد.

 

بله، لبخند بدون برنامه ریزی، بدون حسابگری، لبخندی طبیعی زیباترین پل ارتباطی آدم هاست. ما لایه هایی را برای حفاظت از خود می سازیم. لایه مدارج علمی و مدارک دانشگاهی، لایه موقعیت شغلی و این که دوست داریم ما را آن گونه ببینند که نیستیم. زیر همه این لایه ها، "من" حقیقی و ارزشمند نهفته است. من ترسی ندارم از این که آن را روح بنامم. من ایمان دارم که روح های انسان ها است که با یکدیگر است.





ارسالی از طرف دانشجو شوشتری

نمونه سوالات از بخش اخلاق معاشرت

                                      باسمه تعالی

1.      معیار معاشرت با دیگران چیست؟

الف)امتحان معاشرین                 ب)رعایت حق معاشر                      ج)اخلاق اجتماعی              د)الف و ب

 

2. کدام یک از گزینه های زیر صحیح نمی باشد؟

الف)گذشت و بخشش باعث افزایش عزت است

ب)عفو و گذشت در مسایل خانوادگی بسیار پسندیده است

ج)اگر به عقیده کسی بی احترامی کنیم و برای این کارمان دلایل صحیح ارائه دهیم دیگری به ما           گوش می کند

د)مردان با جود و سخاوت به سیادت و آقایی می رسند.

  1. عالی ترین ملاک انتخاب معاشر و همنشین چیست؟

الف)معاشرت برای رضای خدا     ب)اعتدال و میانه روی برای معاشرت              ج)رعایت حق معاشر           د)ب و ج

  1. کدام گزینه از اصول کلی ارتباط و معاشرت صحیح می باشد؟

الف)احترام گذاشتن و شخصیت دادن به مردم                        ب)بخشش و گذشت             ج)رازداری          د)همه موارد

  1. این آیه از قران کریم به کدام یک از اصول کلی ارتباط معاشرت صحیح اشاره دارد؟

«به معبود کسانی که غیر خدا را می خوانند دشنام ندهید!مبادا آنان نیز از روی ظلم یا جهل به خدا دشنام دهند!این چنین ما عمل هر قومی را در نظرشان زینت داده ایم»

الف)احترام به عقاید دیگران                     ب)حسن ظن و خوشبینی نسبت به مردم            ج)چشم پ.شی از خطاهای دیگران      د)بخشش و گذشت

  1. کدام گزینه از راه های برانگیختن حس مهم بودن در دیگران نیست؟

الف)تشویق و تحسین کردن صمیمانه و صادقانه خوبیها و توانمندی هایی که در دیگران وجود دارد       ب)چشم پوشی از همه خطاهای اطرافیان                              ج)اظهار علاقه به اطرافیان               د)افراد را با نام نیک صدا زدن

  1. طبق گفته امام علی (ع) پس از ایمان به خدا راس خردمندی چیست؟

الف)نماز اول وقت                   ب)اعتدال در معاشرت                     ج)رضای الهی      د)مدارا کردن با مردم

  1. برای معاشرت صحیح 2 عامل را باید در نظر بگیریم که عبارتند از:

الف)شناخت روحیات و خلقیات                             ب) شناخت روحیات و خلقیات،درک متقابل اطرافیان                     ج) شناخت روحیات و خلقیات ، شناخت ظاهر افراد        د)هیچکدام

  1. قران کریم سلاح مبارزه با کسانیکه عمل خلاف خود را صحیح می دانند ... معرفی می کند؟

الف)دستگیری و محاکمه                        ب)حکمت و منطق             ج)ملایمت و شفقت د)ب و ج

  1. حضرت علی رسیدن به سیادت و آقایی را در گرو ... می دانند؟

الف)شب زنده داری                  ب)جود سخاوت                 ج)جهاد               د)علم و دانش

  1. امام علی (ع) بزرگترین نادانی را زیاده روی در ... می دانند

الف)خوابیدن               ب)خوردن و آشامیدن                      ج)ستایش یا بدگویی             د)ب و ج

  1. حضرت رسول (ص)  چه امری را از همه ی نماز ها و روزه ها برتر  دانسته اند؟

الف)دعوت به معروف و نهی از منکر                   ب)اصلاح بین مردم                        ج)شاکر بودن        د)جهاد در راه خدا

  1. قرآن کریم معیار ارزشی در رابطه فرزند با پدر و مادر را چه قرارداده است و به دلیل اهمیت این معیار آن را پس از چه موضوعی قرارداده است؟

       الف)احسان – ایمان به آخرت                                                ب)قسط و عدل – ایمان به آخرت                                ج)قسط و عدل – توحید در پرستش                              د)احسان – توحید در پرستش

  1. با توحه به آیه ی «وقضی ربک الا تعبدوا الا ایاه و بالوالدین احسانا اما یبلغن عندک الکبر احدهمااو کلاهما فلا تقل لها اف و ال تنهرهما و قل لهما قولا کریما» و با توجه به آیات و روایات موجود منظور از کلمه اف که خداوند در آین آیه به آن تاکید کرده است چیست؟

الف)منظور کوچکترین آزار است و اگر کلمه ای وجود داشت که به آزاری کوچکتر دلالت می کرد خداوند از آن نهی می فرمودند

ب)منظور آزار زبانی پدر و مادر است که موجب شکسته شدن دل آن ها می شود

ج)منظور اظهار خستگی و ناشکیبایی کردن در خدمت به پدر و مادر است به گونه ای که آن ها احساس کنند از خدمت به آن ها خسته شده اید

د)منظور منت گذاشتن بر سر پدر و مادر به خاطر نیکی به آن ها است

  1. طبق روایتی از امام موسی کاظم (ع) دو چیز را خداوند در این جهان کیفر می دهد.آن دو چیز کدامند؟

الف)کفر – ناسپاسی به پدر و مادر             ب)تعدی – نا سپاسی پدر و مادر         ج)نا امیدی – تعدی                د)کفر – نا امیدی

  1. امام محمد باقر (ع) ردر روایتی از پیامبر اکرم (ص) نقل فرموده اند :

از ... بپرهیزید زیرا بوی بهشت از ... سال فاصله احساس میشود ولی ... آن را نمی یابد.

الف)آزار پدر و مادر – 100 سال – آزار دهنده پدر و مادر

ب)ترک پدر و مادر – 100 سال – ترک کننده پدر و مادر

ج) ترک پدر و مادر – 1000 سال – ترک کننده پدر و مادر

د) آزار پدر و مادر – 1000 سال – آزار دهنده پدر و مادر

17. مهمترین نشانه دوستی و احترام و ارزش گذاری برای دیگران چیست ؟

الف) حفظ آبروی آنان                                               ب) مؤدب بودن در مقابل آنان

ج) حفظ حرمت آنان                                                    د) بخشش و گذشت در برابر آنان

 

 

18. یکی از دلایل عیب جویی از دیگران چیست ؟

الف) کم خردی و کوته بینی فرد                                                 ب) عیب ناکی خود فرد

ج) نشر بدی های دیگران برای کمتر آشکار شدن عیب خود فرد           د) ب و ج

 

19. پرده دری و آشکار ساختن عیب دیگران چه نتایجی به دنبال دارد ؟

الف )بذر دشمنی و اختلاف می پراکند                                        ب) کینه و جدایی ثمر می دهد

ج) اعتماد عمومی را خدشه دار می سازد                                     د) همه موارد

 

20. در کلام علی (ع) چه کسانی دوست دارند عیوب دیگران را پخش کند تابرای خودشان عذر و بهانه ای در عیب ها داشته باشند ؟

ج)صاحبان عیب و کاستی                                                       د) افراد بی آبرو

ضرورت های زندگی در عصرحاضر

بی سوادان آینده کسانی نیستند که نمی توانند بخوانند و بنویسند بلکه آنهایی هستند که یاد نگرفته اند با زندگی به چه شکلی برخورد کنند ، چگونه با مشکلات و مسائل پیچیده روبرو شوند و به چه صورت خواسته ها و آرزوهای خود را به اهداف مشخص و اهداف را به واقعییت تبدیل کنند .

اگر ندانیم چگونه با اطرافیانمان رابطه موثر و مناسبی داشته باشیم چگونه در زندگی تجربه های ناب روحانی ومعنوی بدست آوریم؟

اگر نتوانیم لذت عشق ، محبت و خدمت به همنوع را درک کنیم و اگر نتوانیم قدرتمند ومرفه باشیم و محیط خانوادگی مناسبی ایجاد کنیم و در یک کلام اگر نتوانیم زندگی زیبا ، با نشاط و شادی را خلق کنیم و از آن لذت ببریم ، هنوز با سواد نیستیم، ما به تجربه های آموزشی جدیدی بیشتر از آن چه در جزوات و کتابهای درسی آموخته ایم احتیاج داریم.»

نقد موضوع حواس پرتی:

تمرکز در لغت یعنی تراکم ، فشردگی مجموعه، چکیده، تمرکز در اصطلاح یعنی حفظ و نگهداری توجه و تمرکز حواس، روی موضوعی معین، بدون تمرکز حواس، یادگیری مثمر ثمر نخواهد بود. بنابر این همه افراد توانایی تمرکز دارند و تمرکز نسبی است یعنی کسی نمی تواند ادعا کند کاملا حواس پرت است ویا همیشه تمرکز حواس دارد.

تمرکز گاهی ساده است و گاهی مشکل. تمرکز در موضوع هایی که نیاز به تفکرو تجزیه و تحلیل دارند مشکل و تمرکز در موضوع هایی که جنبه ی تفریحی و سرگرمی دارند، بسیار آسان است. بیشتر افراد گمان می کنند که تمرکز یک امر ذاتی و تغییر آن ناممکن است، در حالی که تمرکز یک امر اکتسابی است و باید هر روز پرورش و جهت داده شود و هر کس با هوش عادی خود می تواند به آن دست یابد. پس برقراری تمرکز حواس به میزان کاهش عوامل حواس پرتی بستگی دارد. یعنی هر چه عوامل مزاحم و مخل تمرکز بیشتر باشند توانایی حفظ تمرکز حواس کمتر است و بر عکس. لذا حواس پرتی؛ یعنی خارج شدن از روند مطالعه یا جریان کاری و فرو رفتن در افکار و تخیلات و یا انجام کار دیگر.

بسیاری از سخنرانان موفق به خصوص در حوزه قانون جذب نظیر ایسترهیکس نظریه جالبی دارند. آنها می گویند اگر انسان بتواند فقط ۱۸ ثانیه روی چیزی که واقعاً می خواهد تمرکز کند یک زنگ بزرگ در کاینات به صدا در می آید که توجه کل هستی را به سمت این شخص جلب می کند.

اگر این ۱۸ ثانیه بتواند تا ۶۸ ثانیه ادامه یابد دیگر کار تمام است و کل هستی به تکاپو می افتد تا برای فکر متمرکز شده یک راه حل پیدا کند  اما به 18 ثانیه نرسیده حواسمان پرت میشود.

راه های گفته شده در متن در مطالعه بسیار مفید است. اما حواس پرتی در بسیاری کارها گریبان

انسان را میگیرد مثلا گوش کردن به صدایی یا رانندگی یا خواندن نماز . که در مورد آخری حضرت آیت الله جوادی آملی می‌فرمایند نماز صراط است و صراط با غفلت نمی‌سازد زیرا اگر انسان غفلت كند، از صراطی كه از مو باریكتر و از شمشیر ،تیزتر است سقوط می‌كند.

به نظر من قبل از هر کاری اگر اشتیاق به انجام آن وجود داشته باشد و فرد با آمادگی کامل بخواهد آن را انجام دهد حواس پرتی در آن کار کاهش خواهد یافت. مثلا میتوان با ایجاد انگیزه های نیرومند و اهداف دلخواه این شوق را ایجاد کرد. نویسند ه دانشجو مجیدی فرد